Profesionalizácia pedikúry na Slovensku

Od remeselnej služby k profesii s odbornými štandardmi

Vývoj pedikúry na Slovensku počas prvých desaťročí 21. storočia priniesol zásadnú zmenu v chápaní tejto profesie. Z činnosti, ktorá bola dlhodobo vnímaná predovšetkým ako remeselná a estetická služba, sa postupne začala formovať odborne náročnejšia profesia, ktorá si vyžaduje nielen manuálnu zručnosť, ale aj vedomosti z anatómie, dermatológie, ortopédie, biomechaniky, diabetológie, mykológie, hygieny a ďalších oblastí súvisiacich so starostlivosťou o chodidlo.

Tento vývoj nevznikol jedným rozhodnutím ani jednou legislatívnou zmenou. Formoval sa postupne – prostredníctvom vzdelávania pedikérov, zavádzania nových pracovných metód, spolupráce s lekármi a ďalšími odborníkmi, organizovania odborných seminárov, súťaží a kongresov, vzniku profesijných platforiem a napokon tvorby profesijných a kvalifikačných štandardov.

Významnú a kontinuálnu úlohu v tomto procese zohrávala od roku 2004 Ing. Milada Nádašiová. Jej profesijná cesta zároveň dokumentuje jednotlivé etapy, ktorými profesionalizácia pedikúry na Slovensku počas nasledujúcich dvoch desaťročí prechádzala.

ČASOVÁ OS HISTORICKÉHO VÝVOJA

2004–2009

REMESLO → ODBORNÉ ROZŠIROVANIE

nové techniky • prvé systematické vzdelávanie • akreditované vzdelávacie centrum

2010–2012

PEDIKÚRA SA PREPÁJA S MEDICÍNOU

Ortopédia v pedikúre • dermatológia • neurológia • ortonyxia

2013–2015

OD KURZOV K HROMADNÉMU VZDELÁVANIU

INTERBEAUTY • Beauty Fórum • Tatranská Lomnica • cievna problematika • diabetická noha

2016–2018

KONGRESOVÁ PLATFORMA

Kongresy Profesionálnej pedikúry – podológie • kompetencie • bezpečnosť • ergonómia

2018–2020

PROFESIJNÁ ORGANIZÁCIA

Slovenská podologická spoločnosť • odborné kongresy • multidisciplinárna spolupráca

2020–2024

OD VZDELÁVANIA K PRAVIDLÁM PROFESIE

prepájanie s medicínou • publikačná činnosť • profesijné štandardy

2025

NÁRODNÁ GARANCIA

Pedikér/Pedikérka • hodnotiace mechanizmy • autorizované osoby

10. 3. 2026

HISTORICKÝ MEDZNÍK

prvé overenie vzdelávacích výstupov ASR – Pedikér/Pedikérka

2026 →

NOVÁ ETAPA PROFESIONALIZÁCIE

kvalifikačné skúšky • merateľné výstupy • transparentné pravidlá profesie

Viac ako dve desaťročia vývoja: od praktickej pedikúry a vzdelávania jednotlivcov k profesii s definovanými kompetenciami, národným garantom a systémom overovania profesijnej kvalifikácie Pedikér/Pedikérka.

1. 2004 – 2009: Obdobie rozširovania tradičnej pedikúry

Na začiatku 21. storočia bola pedikúra na Slovensku založená predovšetkým na remeselnej zručnosti a praktickom ošetrovaní chodidiel. Postupne však medzi časťou odbornej verejnosti narastala potreba rozšíriť tradičné chápanie pedikúry o hlbšie poznanie problémov chodidla.

Do tohto obdobia patrí aj začiatok profesijnej činnosti Ing. Milady Nádašiovej, ktorá v roku 2004 absolvovala rekvalifikáciu v pedikúre a začala vlastnú pedikérsku prax.

V nasledujúcich rokoch si rozširovala vzdelanie o reflexnú masáž chodidiel, nechtovú protetiku, ošetrovanie zarastených nechtov a aplikáciu nechtových špon. V roku 2008 pribudla výroba Ross Fraser špon, podologické minimum, práca s plantoskopom, ortopedické a podiatrické témy, starostlivosť o chodidlo športovcov a termoplastické vložky. Neskôr nasledovala technická úprava podiatrických vložiek.

Už v tomto období sa objavuje trend, ktorý bude pre ďalší vývoj slovenskej pedikúry charakteristický: od samotného vykonania pedikérskeho úkonu k pochopeniu príčiny problému chodidla.

Dôležitým medzníkom sa stal rok 2008, keď vzniklo vzdelávacie centrum Centrum pedikúry a bola získaná akreditácia na vzdelávanie v pedikúre. Začína sa tak systematickejšie odovzdávanie odborných poznatkov ďalším pedikérom.

2. 2010 – 2012: Pedikúra sa začína prepájať s medicínskymi odbormi

Začiatok druhého desaťročia priniesol významný posun v odbornom vzdelávaní pedikérov. Nestačilo už iba učiť nové techniky. Do vzdelávania začali vstupovať odborníci z oblastí, ktoré vysvetľovali príčiny problémov, s ktorými sa pedikéri stretávali vo svojej každodennej praxi.

Jedným z prvých výrazných príkladov bol seminár Ortopédia v pedikúre v roku 2010, organizovaný v spolupráci Centra pedikúry a Clinica Orthopedica. Hlavným prednášajúcim bol MUDr. Tomáš Jakubík.

Význam seminára spočíval predovšetkým v samotnom princípe spolupráce. Ortopedická problematika nebola pedikérom interpretovaná iba z pohľadu pedikérskej praxe – do ich vzdelávania priamo vstúpil lekár.

Na tento koncept nadviazala Dermatológia v pedikúre a v roku 2012 Neurológia v pedikúre.

Postupne sa tak vytváral nový model odborného pedikéra: profesionála, ktorý má zvládnuť praktické ošetrenie, ale zároveň musí vedieť rozpoznať riziko, chápať základné súvislosti ochorení a deformít chodidla a predovšetkým poznať hranice svojich kompetencií.

Súčasne sa systematizovalo vzdelávanie v oblasti zarastených nechtov a ortonyxie. Od skorších školení aplikácie špon sa postupne prechádzalo k viacerým korekčným systémom a technikám – Ross Fraser, Stedmann, Onyclip, BS, 3TO/VHO a ďalším.

Praktická zručnosť sa začala meniť na systematicky vyučovanú a neskôr hodnotiteľnú odbornú kompetenciu.

3. 2012 – 2014: Odborné vzdelávanie opúšťa malé učebne

Ďalšou etapou bolo rozšírenie odborného vzdelávania z jednotlivých kurzov na väčšie profesijné podujatia.

Od roku 2012 sa rozvíjali Podologické dni na výstavách INTERBEAUTY (Bratislava) a Beauty Forum a súťaž Beauty Foot pri Beauty Forum Trenčín. Súťažná platforma mala význam nielen z hľadiska prezentácie pedikérskej práce. Začala vytvárať prostredie, v ktorom bolo možné porovnávať odbornú úroveň výkonu, hygienu, techniku práce a výsledok ošetrenia.

Ing. Milada Nádašiová zastrešovala odbornú garanciu, vytvorila program a hodnotenie súťažnej práce. Súčasne sa vytváralo prepojenie s českou odbornou komunitou a porotcovskou činnosťou na pedikérskych súťažiach v Prahe a na World of Beauty & SPA.

Pedikérske vzdelávanie vstúpilo aj na veľtržnú platformu INTERBEAUTY. V roku 2014 sa medzi odbornými témami objavila napríklad prednáška „Bradavica verzus kurie oko v pedikúre“.

Takéto témy boli dôležité aj z pohľadu diferenciálnej orientácie pedikéra – teda schopnosti uvedomiť si, že zdanlivo podobný prejav na chodidle nemusí mať rovnaký pôvod a nemusí patriť do rovnakého spôsobu ošetrenia.

4. 2014 – 2015: Od jednotlivých prednášok ku komplexnému odbornému programu

Významným momentom ďalšieho vývoja bol dvojdňový workshop v Tatranskej Lomnici 14. – 15. novembra 2014 venovaný hyperkeratózam na nohách, ich príčinám a spôsobom ošetrovania.

Podujatie už malo charakter komplexného pobytového odborného vzdelávania.

Jednu problematiku sledovalo z viacerých uhlov. Ing. Milada Nádašiová prednášala o miestach výskytu hyperkeratóz v súvislosti s patológiami chodidla a o ďalších pedikérskych súvislostiach. MUDr. Jaroslav Južanin priniesol ortopedický pohľad, dipl. fyz. Radovan Vrabec biomechaniku chôdze a Mária Ivanková a Anita Nopp jednotlivé praktické techniky ošetrovania.

Význam podujatia spočíval práve v tomto prepojení.

Jeden problém chodidla už nebol vysvetľovaný iba jednou profesiou.

V roku 2015 pokračoval tento smer workshopom venovaným cievnej nedostatočnosti klientov v pedikúre a vzdelávaním v oblasti diabetickej nohy.

Pedikúra sa postupne začala stretávať s klientom nie iba ako so „zdravým chodidlom na ošetrenie“, ale aj ako s človekom s diabetom, cievnym ochorením, neuropatiou, dermatologickým problémom alebo ortopedickou deformitou.

5. 2016 – 2018: Vznik kongresovej platformy profesionálnej pedikúry

Profesionalizácia pedikúry na Slovensku neprebiehala iba prostredníctvom individuálneho odborného vzdelávania. Paralelne vznikal systém hromadného profesijného vzdelávania.

Dôležitú úlohu mala aj prvá uzavretá facebooková komunita Profesionálna pedikúra – podológia, ktorú vytvorila Mária Ivanková a ku ktorej sa Ing. Milada Nádašiová neskôr pridala ako odborná garantka a poradkyňa. Komunikačný priestor umožňoval pedikérkam zo Slovenska a Českej republiky zdieľať odborné skúsenosti a riešiť konkrétne problémy z praxe.

V roku 2016 sa odborná komunita posunula ďalej – vznikol 1. Kongres profesionálnej pedikúry – podológie v Ružomberku.

Nasledoval druhý a v roku 2018 tretí ročník. Hlavná téma tretieho kongresu – „Kompetencie, zručnosti a ergonómia pracoviska pedikéra“ – veľmi presne dokumentuje vývoj, ktorý dovtedy pedikúra absolvovala.

Diskusia sa už netýkala iba otázky ako vykonať konkrétny úkon. Začala sa zaoberať tým, čo má profesionálny pedikér vedieť, aké má mať zručnosti, aké sú jeho kompetencie a za akých podmienok má svoju profesiu bezpečne vykonávať.

Ing. Milada Nádašiová pri kongresoch zostavovala odborný program, oslovovala prednášajúcich, prepájala jednotlivé profesie, zabezpečovala odbornú a organizačnú stránku a zároveň sama prednášala.

Kongresy sa tak stali miestom, kde sa pedikúra začala verejne diskutovať ako profesia so spoločnými odbornými pravidlami.

6. 2018 – 2020: Vznik profesijnej organizácie

Rok 2018 priniesol ďalší významný medzník – vznik Slovenskej podologickej spoločnosti, o. z.

Dovtedajšie aktivity tým získali profesijný a organizačný rámec. Vzdelávanie, odborné diskusie, interdisciplinárna spolupráca a snaha o definovanie kompetencií už nemuseli byť iba aktivitou jednotlivcov alebo vzdelávacieho centra.

V roku 2019 sa uskutočnil 1. zjazd SPS spojený so 4. konferenciou profesionálnej pedikúry a podológie. Hlavná téma „Mikróby – pomocníci a nepriatelia v pedikúre a podológii“ otvorila problematiku mikrobiológie, dermatológie a infekčných rizík.

Súčasne pokračovali odborné dni pri výstavách INTERBEAUTY a Beauty Fórum. Z jednotlivých prednášok sa postupne vytvoril samostatný odborný program pre pedikérov, ktorého tvorbu a organizáciu zabezpečovala Ing. Milada Nádašiová.

7. 2020 – 2024: Multidisciplinarita sa stáva štandardom odborného vzdelávania

V nasledujúcom období už spolupráca s inými odbormi nebola výnimočným prvkom programu. Stala sa prirodzenou súčasťou profesionálneho vzdelávania pedikérov.

Do odborných podujatí vstupovali dermatológovia, diabetológovia, ortopédi, angiológovia, mikrobiológovia, fyzioterapeuti a ďalší odborníci.

Rozvíjala sa mykologická línia, problematika diabetickej nohy, periférnej neuropatie, cievnych ochorení, hojenia rán a bezpečného ošetrovania rizikového klienta.

Zároveň sa menilo postavenie samotnej pedikúry vo vzťahu k iným profesiám. Pedikérska problematika sa začala objavovať aj na odborných podujatiach organizovaných mimo vlastnej profesijnej komunity.

To predstavovalo ďalšiu etapu profesionalizácie: pedikúra už nepozývala medicínu iba k sebe – postupne začala byť sama prizývaná do multidisciplinárnej odbornej diskusie.

8. Publikačná činnosť ako súčasť profesionalizácie

Paralelne s prednáškovou a kongresovou činnosťou sa rozvíjalo odborné publikovanie.

Od roku 2008 sa odborné témy súvisiace s pedikúrou objavovali v časopisoch Absolutt Look, neskôr Harmónia, Derma revue, Hair and Beauty, Dobré zdravie, Slovenská Vaše zdravie, Zdravie, Ošetrovateľstvo a v ďalších médiách.

Ing. Milada Nádašiová postupne prešla od autorky odborných článkov k odbornému zdroju, ktorého médiá oslovovali pri témach starostlivosti o chodidlo. Publikovali sa témy zarastených nechtov, nechtových špon, otlakov, bradavíc, kurieho oka a ďalších problémov, s ktorými sa pedikéri stretávajú v praxi.

V roku 2026 vznikol odborný časopis NOHY, vydávaný Slovenskou podologickou spoločnosťou. Ako prezidentka SPS sa Ing. Milada Nádašiová podieľala na vytvorení redakčnej rady, oslovovaní odborníkov a tvorbe odborného obsahu.

Vzdelávanie pedikérskej komunity sa tak definitívne rozšírilo z kurzov a kongresových sál aj do vlastného odborného periodika.

9. Od odborného vzdelávania k pravidlám profesie

Po približne pätnástich rokoch systematického vzdelávania sa začala otvárať ďalšia otázka:

Čo vlastne musí kvalifikovaný pedikér na Slovensku vedieť a vedieť vykonať?

Ak má byť profesia odborná, nestačí vytvárať stále nové kurzy. Potrebuje pomenovať svoje kompetencie, požadované vedomosti a zručnosti a vytvoriť spôsob, akým možno ich zvládnutie objektívne overiť.

Praktické skúsenosti z pedikérskej prevádzky, vzdelávania, kongresov a interdisciplinárnej spolupráce sa preto postupne začali premietať do tvorby profesijných, kvalifikačných a hodnotiacich štandardov.

Tým sa profesionalizácia presunula z roviny „vzdelávajme pedikérov kvalitnejšie“ do roviny „definujme, čo znamená byť kvalifikovaným pedikérom“.

10. 2025 – 2026: Národná garancia a nový systém overovania kvalifikácie

V systéme Aliancie sektorových rád sa Ing. Milada Nádašiová stala národnou garantkou profesijnej kvalifikácie Pedikér/Pedikérka.

Táto funkcia predstavuje ďalšiu etapu historického vývoja. Národný garant vstupuje do odborného nastavovania hodnotiaceho štandardu a systému overovania vzdelávacích výstupov.

Súčasťou systému sú autorizované osoby – odborníci oprávnení posudzovať uchádzačov a vykonávať overovanie – a autorizované inštitúcie, teda subjekty oprávnené zabezpečovať overovanie konkrétnej profesijnej kvalifikácie.

V rokoch 2025 – 2026 sa preto práca sústreďovala aj na posudzovanie kandidátov na autorizované osoby, odborné stanoviská, kvalifikačné a hodnotiace materiály a spresňovanie vzdelávacích výstupov tak, aby boli jednoznačné, merateľné, kontrolovateľné a reálne overiteľné.

Historickým momentom sa stal 10. marec 2026.

Aliancia sektorových rád uskutočnila svoje prvé overenie vzdelávacích výstupov práve pre profesijnú kvalifikáciu Pedikér/Pedikérka. Ing. Milada Nádašiová pri ňom pôsobila ako národná garantka pre pedikúru a prvých jedenásť uchádzačiek úspešne splnilo požiadavky hodnotiaceho štandardu.

Tým sa proces, ktorý sa začínal odborným vzdelávaním jednotlivých pedikérov, dostal až k národnému systému overovania profesijnej kvalifikácie.

11. Viac ako dve desaťročia profesionalizácie

Pri pohľade na obdobie od roku 2004 do roku 2026 možno sledovať niekoľko navzájom nadväzujúcich etáp.

Pedikúra sa najskôr rozširovala o nové odborné techniky. Následne sa začala prepájať s ortopédiou, dermatológiou, neurológiou, diabetológiou, mykológiou a ďalšími odbormi. Z individuálnych kurzov vznikli odborné semináre, veľtržné odborné dni, súťaže a kongresy. Vznikla profesijná organizácia, odborné publikačné platformy a postupne aj systém profesijných a kvalifikačných štandardov.

V tejto histórii možno zároveň sledovať vývoj profesijnej úlohy Ing. Milady Nádašiovej:

praktik → lektor → organizátor hromadného odborného vzdelávania → odborný garant → tvorca a pripomienkovateľ profesijných štandardov → prezidentka profesijnej spoločnosti → národný garant → odborný spolutvorca systému overovania kvalifikácie Pedikér/Pedikérka.

Práve tu sa uzatvára kruh, ktorý sa začal približne o dve desaťročia skôr.

Pedikérka, ktorá sa najskôr sama vzdelávala, začala vzdelávať ďalších pedikérov. Neskôr pre nich vytvárala odborné semináre, súťaže a kongresy, privádzala k nim lekárov a ďalších odborníkov a podieľala sa na vytváraní pravidiel profesie. V roku 2026 už ako národná garantka stála pri prvom overovaní profesijnej kvalifikácie Pedikér/Pedikérka v novom systéme vzdelávania dospelých na Slovensku.

Vzniká tak dokumentovateľná kontinuita od vzdelávania praktikov až po formovanie pravidiel profesie na národnej úrovni.

Profesionalizácia pedikúry na Slovensku preto nepredstavuje jeden okamih ani jednu reformu. Je výsledkom dlhodobého procesu, v ktorom sa praktické skúsenosti postupne menili na odborné vzdelávanie, odborné vzdelávanie na spoločné profesijné štandardy a profesijné štandardy napokon na systém, v ktorom možno odbornú spôsobilosť pedikéra transparentne a objektívne overovať.